Программное обеспечение "Логомер 3" (полный комплект с дистрибутивом)

Программную часть «Логомера 3» можно разбить на три крупных блока: обследование, проведение занятий и анализ результатов.

Обследование

Речевое обследование

Функционал представляет собой разделы речевой карты, с вопросами и материалами для диагностики. Специалист проходит по вопросам, использует материалы и фиксирует результаты ребенка. В итоге получается речевая карта с основными параметрами общего и речевого развития, которую можно сохранить и/или распечатать.

Особенности:

• Варианты ответов уже готовы, писать от руки не нужно.
• Материалы для диагностики прикреплены к вопросам, их не надо искать.
• Карта разбита на разделы: моторика, звукопроизношение, фонематический слух и т.д.

Звуковой альбом

Звуковой альбом поможет следить за динамикой развития речи ребенка. В программе удобно записывать речь ребенка. Записи можно дать прослушать ребенку, чтобы он со стороны услышал свою речь и понял ошибки.

Дневник ребенка

В Дневнике можно посмотреть историю занятий: когда ребенок занимался, во что играл, сколько по времени, хорошо ли справился. Оценку по каждому упражнению дает специалист. Позже эти результаты можно посмотреть и скорректировать текущий план занятий, если необходимо.

Помимо программного модуля, в комплекс входят настольные пособия (Артикуляционная гимнастика, Трудные звуки 1, Трудные звуки 2, Мой день, Лексические открытки, Слушай,называй!, Звуковые истории, Бежит-лежит). Они помогут закрепить тему занятия и перейти от компьютера к настольному формату. Пособия подобраны с учетом задач логопедической работы.

Проведение занятий

Специалист может проводить занятия с помощью интерактивных игр и создавать свои упражнения в Конструкторе. Игры рассчитаны на детей от 2 до 9 лет с нарушениями в речевом развитии разного уровня сложности. Их можно использовать на индивидуальных и подгрупповых занятиях. 

Содержание игр (охват тем):

Звукопроизношение

• Артикуляционная гимнастика (Артикуляционная гимнастика, Суслик-свистозвон, Клоун и голубь, Малышастика, Где мой рык?).

• Дыхание, воздушная струя (Букет для мамы, Ветерок и жуки, Кот и сосиска, Рассмеши усача, Снежинки, Торт со свечками, Эхо в горах, Обезьяна и поцелуй).

• Звукоподражание (Грибники, Игрозвуки, Пожужжим!, Тик-так-звуки-2, Камнепад, Тик-так-звуки).

• Звукопроизношение (Аленький цветочек, Болтушки-хохотушки, На все голоса, Ну,заяц,убеги!-1, Попугай, Приключения буратино 1, Приключения колобка 1, Таинственная картина, Мои полкило, Бедный козлик, Шар-недотрога, Машки-Матрешки, Подарок для Плюшкина, Сумка санты, Корзинка для бабушки, Вернисаж, Веселые рыбаки, Сыщик идёт по следу).

Фонематическое восприятие

• Фонематический слух и звуко-буквенный анализ (Две принцессы, Находчивая буква, Паровозики, Правильный банан, Пять китайских братьев, Сладкий дом, Стройка-перестройка, Свинки-копилки, Тачкины задачки, Бедный дракончик, Ку-ку-бум, Волк и овцы, Фигурное катание).

• Неречевой слух (Дикие животные, Кто сказал МУ?, Не будить до весны, Музыкальная школа, Загадки звуков, В гостях у жучков, Домашние животные).

• Слоговая структура слова (Сладкоежка, Лишний слог, Слоговые домики, Хитрые половинки, Загадки капитана).

Лексико-грамматические категории

• Грамматический строй (Дискотека, Кто за кем?, Кто что делает, На рынке, Рюкзак туриста, На пеньке, Пчелиные загадки, Бежит-лежит).

• Лексика (Мышкин завтрак, Сорока-белобока, Угадай профессию, Доставка на дом, Обувная история, Витрина магазина, За грибами, Комариная школа, Рабочий инструмент, Овощи-фрукты, Потерянный хвост, Кто лишний?).

• Связная речь (День Барона, Звонок другу, Сказочная ошибка, Сочиняю на ходу, Несчастный случай).

Общее развитие

• Моторика (А ты так можешь?, Настольные пальчики, Подражайки).

• Подготовка к чтению (Космические рейнджеры, Слоновья западня, Снеговик-слоговик, Читаха-черепаха, Будильник для бабочки, Спасение принцессы).

• Лексика (Мышкин завтрак, Сорока-белобока, Угадай профессию, Доставка на дом, Обувная история, Витрина магазина, За грибами, Комариная школа, Рабочий инструмент, Овощи-фрукты, Потерянный хвост, Кто лишний?).

Конструктор картинок

Помимо готовых игр специалист может сделать свои дидактические пособия в Конструкторе. Такие пособия можно распечатать или заниматься за компьютером в интерактивном режиме.

Игры подходят для работы с детьми с ОВЗ и помогают снизить психологическую нагрузку на детей:

• Длительность одной игры — 3-5 минут.
• Для каждой игры указан рекомендованный возраст.
• В играх нет агрессивных и неожиданных звуков, которые могут испугать ребенка. Громкость звуков и музыки регулируется, их можно настроить под индивидуальные предпочтения ребенка.
• В оформлении игр нет контрастных и кислотных цветов, художники готовят оформление с учетом рекомендаций детских психологов.
• В играх нет посторонних персонажей, деталей фона и смысловых шумов. Благодаря этому ребенок не получает избыточную аудиовизуальную информацию.
• Персонажи и детали игр не схематичны, они дают полноценное представление о людях, процессах и событиях.
• Сценарии игр передают универсальные ценности и нормы здорового образа жизни, соответствуют возрастным особенностям детей.
• Игры не содержат элементов, вызывающих или пропагандирующих агрессию и другие деструктивные явления.

Анализ результатов занятий

Здесь отображаются сводная информация по занятиям: в каком объеме и над чем работали, какая результативность работы специалиста, какая сфера речевого развития нуждается в дополнительных занятиях. Эти данные специалист может использовать для наглядной отчетности при проверке, демонстрации результатов родителям, промежуточной корректировки плана занятий и наполнения собственного портфолио.

Справочная информация

Комплекс работает на любом современном устройстве с операционной системой Windows (компьютер, ноутбук, интерактивная доска или стол и т.д.). Подключение к интернету не обязательно.

У нас можно приобрести программное обеспечение для интерактивного оборудования разных тем и направленностей. Программы содержат интерактивные уроки, игры, тесты и другие методики обучения. Имеют интуитивно понятный интерфейс, красочную компьютерную анимацию и голосовую озвучку каждого урока. Доставляются не только по Минску, но и в Гродно, Витебск, Могилёв, Брест, Гомель и все населённые пункты Беларуси. 

Компания "УЧПРОМТЕХНО" - официальный дистрибьютор интерактивного оборудования и ПО в Республике Беларусь. Мы работаем с такими брендовыми компаниями как АЛМА, МЕРСИБО и Марко Поло.

Если вы решили купить интерактивное ПО, достаточно выбрать понравившееся ПО и заполнить электронную форму заказа или позвонить по контактным телефонам.

Информация на нашем сайте носит справочный характер, а представленные изображения, являются иллюстрациями и могут отличаться от оригинала.